Answer:
Explanation:
¿Quién es una buena estudiante? Maria es una buena estudiante. ¿Qué comes antes para el desayuno? Cereales con leche. ¿Qué bebe normalmente? Bebe jugo de naranja.¿Qué jugo no le gusta Maria? El jugo de uvas.¿Quién es una buena estudiante?
Maria es una buena estudiante.
¿Qué comes antes para el desayuno?
Cereales con leche.
¿Qué bebe normalmente?
Bebe jugo de naranja.
¿Qué jugo no le gusta Maria?
El jugo de uvas.
Translation:¿Who is a good student?
Maria is a good student.
¿What do you eat before for breakfast?
Cereal with milk.
¿What do you normally drink?
Drink orange juice.
¿What juice does Maria not like?
The grape juice.
CompletarFill in the blanks Activity
Instructions: Completa las oraciones con la forma correcta de los verbos
Mi amigo Juan traduce (traducir) los libros para esa editorial.
Mis amigos y yo vamos a ir a Perú porque no You Answered [conocer] ese país.
En Lima, tengo un amigo que [conducir] un taxi y él nos [ofrecer] llevarnos a pasear por toda la ciudad.
Antonio y yo no [saber] dónde vive nuestro amigo taxista Carlos.
Mis amigos [parecer] preocupados porque no hablan bien español.
Yo no estoy preocupado porque yo sí [saber] hablar español.
Answer:
1. traduce
2. conozco
3. conduce
4. ofrece
5. sabemos
6. parecen
7. sé
PLEASE HELP ASAP! DUE TONIGHT!
estar is be
ser is will be
I hope you can translate the rest.
Laura tiene solo doce años. Es muy
Select the correct answer. which phrase best completes the first sentence? me gusta el cine ____________. ésta película trata de las relaciones amorosas entre un hombre y una mujer de diferentes clases sociales.
a. de ciencia ficción
b. romántico
c. del suspenso
d. de fantasía
Answer:
b. romántico
Explanation:
means romantic. in next sentence it talks about a relationship between 2 people.
Answer:
О b. romántico.
Explanation:
Me gusta el cine romántico. Esta película trata de las relaciones amorosas entre un hombre y una mujer de diferentes clases sociales.
...
help please do what the instructions say
Answer:
1. El hermano de mi primo
2. El nieto de mi abuela
3. El sobrino de mi madre
4. El gato viejo
5. Los parientes de mi tío
6. La esposa de mi padre
7. El abuelo de mi hermana
8. El hijo de mi tía
9. La familia de mi prima
10. El perro joven
Explanation:
Answer:
1. El hermano de mi primo.
2. El nieto de mi abuela.
3. El sobrino de mi mamá.
4. El gato viejo.
5. Los parientes de mi tío.
6. La esposa de mi padre.
7. El abuelo de mi hermana.
8. El hijo de mi tía.
9. La familia de mi prima.
10. El perro joven.
Explanation:
Maribel esta. De vacaciones.forma oraciones en preterite con los siguientes palabras para decir lo que hicieron las personas(write the sentences with the following words)
Answer:
Explanation:
1. La turista dió una caminata.
2. Francisco y Ángela fueron de compras.
3. Mis amigas y yo vimos las atracciones.
4. Tú le diste el recuerdo a tu tía.
please help!!!!!!!!!!
Answer:
50.c
51.a
52.b
53.b
54.a
Explanation:
Hope this helps! :)
* I'm fluent in Spanish
Question )
¿Esquian tus amigos en el invierno? - Do your friends ...
No, no mis amigos no en el invierno. - (No, my friends do not ...)
Need help? Click here: https://somup.com/c3ljD2wtsF
Blank 1:
Answer:
Explanation:
no mis amigos no les gusta esquiar en invierno
pls brainliest
Answer:
О No, mis amigos no esquían en el invierno.
(No, my friends don´t ski in the winter)
Explanation:
- ¿Esquían tus amigos en el invierno?
- No, mis amigos no esquían en el invierno.
1 Completa estas frases con infinitivo o subjuntivo.
a. ¡Ojalá que me (llamar).
b. Cuando (hablar, tú).
Juanjo!
en español, intenta abrir más la boca.
c. ¡Te quedas sentada a la mesa hasta que te (terminar)............. todo el pescado!
d. Mario y Sara han venido para (presentar).
su nuevo disco.
e. Susana nos va a explicar una receta muy sencilla para que (aprender, nosotros)....... a hacer paella.
f. Cuando (independizarse, yo).
espero que mis amigos (vivir)..............cerca de mí.
!
**********
g. ¡Que la fuerza te (acompañar)
h. Quiero (cambiar, yo)............ mi número de teléfono.
Answer: A. ojala que me llames B. cuando habla tu Juanjo C. hasta que te termines todo el pescado D. para presentar su nuevo disco E. para que nosotros aprendemos F. cuando yo me independizo espero que mis amigos vivan cerca de mi.
Explanation:
ur welcome
opinión personal sobre el poema impresiones de Salomé Ureña
A continuación se presenta la información y análisis del poema "Impresiones de Salomé Ureña" de Julia de Burgos:
¿Cuál es mi opinión personal y hechos sobre el poema?El poema es considerado un clásico de la literatura puertorriqueña y es célebre por su lenguaje poderoso y emotivo, así como por su imaginería evocadora.
Se dice que el poema es un tributo a la memoria de Salomé Ureña, una destacada educadora y figura literaria puertorriqueña, y es ampliamente considerado como una poderosa expresión de la propia identidad y experiencias de la poeta.
En general, el poema se considera una poderosa obra de poesía que destaca los temas de identidad, memoria y herencia cultural.
Read more about poems here:
https://brainly.com/question/9086116
#SPJ1
Cambios
Change the following affirmative tú commands to their negative form. Follow the model.
According to the model, sentences can be transformed from affirmative to negative form as follows:
No empiece su tratamiento mañana.No llames al médico ahora.No tome el jarabe tres veces al día.No dejes de comer verduras.No haga ejercicio todos los días.How is the negative imperative in Spanish?Phrases in the imperative verbal mood are used to give orders and advice, the negative form being similar to the present subjunctive, used to express present or future actions.
Therefore, it is necessary to pay attention to the change of verbs in negative imperative sentences, so that verbal agreement and textual cohesion are maintained.
Find out more about spanish grammar on:
https://brainly.com/question/5527001
#SPJ1
HELP…….ASAP……HURRY…….
Answer:
UN PROJECTO DE ARTE
la carretera
el puente
la esquina
el cruce de calles
1.
Raúl, ________ está encima de la avenida Colón.
2.
Maneja despacio por ________ entre las ciudades de Valencia y Madrid.
3.
El peatón no quiere pasar en ________; es peligroso.
4.
La oficina de Elena está en ________ de la avenida Mar y la avenida Sur.
A marketing company has asked you to voice your opinion about various topics, as part of a cultural study they are coordinating. Write your opinions in the form of comparisons using más, menos, mejor, and peor and the adjectives as needed. ¡OJO! Remember that adjectives have to agree with the nouns.
2. Mejor: Dominos / Pizza Hut
enter answer
3. Menos talentoso: Shakira / Jennifer López
enter answer
4. Más rico: el chocolate puro / el caramelo
enter answer
5. Menos dulce: la manzana / la naranja
enter answer
Answer:
pizza hut
Jennifer Lopez
El chocolate puro
la naranja
¿Porque se dice que la nanotecnologia supondrá una segunda revolución industrial? Investiga que descubrimiento fue determinante para que se produja la primera
La nanotecnología supondrías una segunda revolución industrial debido a que descubrió una tecnología nueva que innova y funciona en diferentes campos del conocimiento. Por otra parte, el descubrimiento determinante para la primera revolución industrial fue la máquina de vapor.
¿Qué es la nanotecnología?La nanotecnología es un término que se refiere a todos los dispositivos tecnológicos que funcionan con tecnología nano, es decir con tecnologías muy pequeñas. Por ejemplo, un dispositivo móvil, una computadora u otros dispositivos de este tipo clasifican en nanotecnología debido a que tienen gran complejidad pero su hardware es pequeño.
¿Por qué supone una segunda revolución industrial?La nanotecnología supone una segunda revolución industrial debido a que esta incursiona en un nuevo paradigma tecnológico en que todos los dispositivos van a estar a la vanguardia de esta tecnología, dejando de lado otros tipos de tecnología.
¿Qué descubrimiento fue determinante para la primera revolución industrial?El descubrimiento que fue determinante para la primera revolución industrial fue el motor a vapor debido a que este le permitió a los individuos realizar tareas más rápidamente y producir una mayor cantidad de productos. Adicionalmente, contribuyó al transporte cuando se utilizó esta tecnología en los trenes.
Aprenda más sobre revolución industrial en: https://brainly.com/question/23281856
#SPJ1
translate "to ask" into spanish
Answer:
О Preguntar.
Explanation:
To ask ⇒ Preguntar.
...
A. Write the names of the places from your vocabulary that you associate with the following things or actions.
B. Now, unscramble the circled letters to find a related word
Answer: A.) El hotel, muchas personas
B.) cerci · ceric · cider · cried · dicer
Explanation: La historia, el arte, estatua
cambiar la mayoria de la letra de la cancion ''pin pon'' (sin exagerar) por valores de forma que la concion se escuche bien y no sea grosera ni la cambie por completo
Doy coronita
los cambios son
"Pin pon es un muñequito de cartón
Con cuerpo redondo y cabeza chata
Pin pon se levanta temprano
Porque sabe que la responsabilidad es importante
Pin pon juega con honestidad
Y siempre trata de ser justo
Pin pon es amable y respetuoso
Con sus amigos y con todos los demás
Pin pon se divierte y aprende
A la vez, porque sabe que el conocimiento es valioso
Pin pon es un buen ejemplo
Para todos los que lo rodean
Pin pon es un muñequito de cartón
Pero su carácter es de oro."
What is the poem about?The modified version of the "Pin Pon" song emphasizes values such as responsibility, honesty, fairness, kindness, respect, and the importance of learning.
The lyrics describe Pin Pon as a cardboard doll who wakes up early and recognizes the importance of responsibility. He plays with honesty and fairness and is respectful to others.
Therefore, The song also highlights the importance of having fun while learning, and Pin Pon is depicted as a good example for others to follow. The modified version of the song emphasizes positive values and behavior, rather than the original version.
Learn more about poem from
https://brainly.com/question/9861
#SPJ1
Match each location in a city from the left column with a logical item in the right column.
1. el banco
2. el restaurante
3. el cine
4. el hotel
5. la escuela
6. el médico
7. la oficina
8. la biblioteca
A. papeles y cuadernos
B. dólares y pesos
C. estudiantes y profesores
D. sandwiches
E. aspirina
F. actores lamosos
G. turistas
H. libros
Which word correctly completes this sentence? mi hermano tiene 2 años, todavía es ___________ para participar en la procesión.
a. pequeñita
b. grandecito
c. pequeñito
d. grandecita
Answer:
C because he is a male and pequenito mean little
Answer in bold and underlined.
Answer: Mi hermano tiene 2 años, todavía es pequeñito para participar en la procesión. ALTERNATIVA C.
Translation: My brother is 2 years old, he is still too young to participate in the procession. ALTERNATIVE C.
To learn at: https://brainly.com/question/11830163To learn at: https://brainly.com/question/3637852
cambiar la mayoria de la letra de la cancion ''pin pon'' (sin exagerar) por valores de forma que la concion se escuche bien y no sea grosera ni la cambie por completo
Doy coronita
los cambios son
"Pin pon es un amigo leal
Siempre esta dispuesto a ayudar
Pin pon es un gran trabajador
Sigue sus sueños con determinación
Pin pon es un gran amigo
Siempre esta dispuesto a escuchar
Pin pon es un gran líder
Inspira a los demás a ser mejores
Pin pon es un gran ser humano
Con un gran corazón lleno de amor
Pin pon es un muñequito de cartón
Pero su carácter es de oro."
What is the Pin Pon" song?The modified version of the "Pin Pon" song emphasizes values such as loyalty, helpfulness, hard work, determination, good listener, leadership and a great person with a big heart full of love.
The lyrics describe Pin Pon as a loyal friend who is always willing to help, a hard worker who follows his dreams with determination, and a great friend who is a good listener.
Therefore, the song also highlights the Pin Pon as a great leader who inspires others to be better and a great person with a big heart full of love. The modified version of the song emphasizes positive values and behavior, rather than the original version.
Learn more about Poem from
https://brainly.com/question/16317736
#SPJ1
En mi casa
ventanas son grandes.
dormitorios tienen baños, pero mi dormitorio no tiene.
edificio es muy pequeño.
No necesitamos ascensor.
¿Tienes
Hay
bañera o una ducha en tu baño?
sofás están en la sala grande.
estantería en mi dormitorio.
Answer:
En mi casa las ventanas son grandes. Los
dormitorios tienen baños, pero mi dormitorio no tiene.
El edificio es muy pequeño.
No necesitamos ascensor.
¿Tienes una
bañera o una ducha en tu baño?
los sofás están en la sala grande.
hay una estantería en mi dormitorio.
Fill in the blank with the correct form of the verb in parenthei:
1. Mi hijo ____ a la nueve de la noche todo lo día. (dormir)
2. Lorena ____ dormir temprano todo lo día. (preferir)
3. Eduardo y y Miguel ____ que el examen e muy difícil. (penar)
4. Nootro ____ a la diez y cincuenta toda la mañana. (almorzar)
5. Eteban y yo ____ ir al cine etá tarde. (querer)
6. Marilú e ____ elegantemente para la boda. (vetir)
7. Yo ___ hablar epañol, ingle y francé. (poder)
8. Netor ___ hoy de lo Etado Unido. (volver)
9. La eñorita ___ el libro a la biblioteca. (devolver)
10. La clae ___ a la iete y quince de la mañana. (empezar)
11. ¿Tú ___ balonceto y fútbol Americano? (jugar)
12. Ello ___ el patel de chocolate con frea. (probar)
13. El ___ la clae de matemática a la once y media. (comenzar)
Answer:
1. Dormir
2. Preferir
3. Penar
4. Almorzaros
5. Querer
6. Vetir
7.Poder
8. Volver
9. Devolver
10. Empezar
12. Problar
13. Comenzar
Explanation:
You're answers are in the test.
Answer:
Explanation:
Mi hijo se duerme a las nueve de la noche todos los días,Lorena se duerme temprano todos los días.Eduardo y Miguel piensan que el examen es difícil.Nosotros almorzamos a las diez y cincuenta todas las mañanas.Esteban y yo queremos ir al cine esta tarde.Marilú está vestida elegantemente para la boda.Yo puedo hablar español, inglés, y francés.Néstor vuelve hoy de EUA.La señorita devuelve el libro a la biblioteca.La clase empieza a las siete y quince de la mañana.¿Tú juegas baloncesto y futbol americano?Ellos prueban el pastel de chocolate con fresa.Él comienza la clase de matemáticas a las once y media._____tres horas que tengo que estar en el trabajo.
A. Que
B. Desde que
C. Hace
2.
It’s been three months since I’ve been swimming.
A. No Nasi desde hace tres meses.
B. Hace tres meses no que hay nadar.
C. Hace tres meses que nado.
3.
I’ve been living in Pittsburgh for twelve years.
A. Hace dice anos desde hace vivo en Pittsburgh.
B. Vivo en Pittsburgh desde hace doce anos.
C. No vivo en Pittsburgh desde hace doce anos.
Answer:
first one u can tell your teacher that is (desde hace)
1.C
2.C
3.B
PLEASE HELP ASAP DUE TONIGHT!!
Answer:
A.
1. Yo estoy en clase ahora
2. La profesora es de Cuba
3. La sala de clases está en la planta baja de la escuela
4. ¿Dónde está Carlos?
5. ¿De dónde es Pablo?
B.
Mi madre es una persona muy inteligente. Ella es simpática y sincera también. Ella es de México pero nuestra casa está en California. Hoy mi mamá está en el hospital. No esta enferma. Ella es una médica muy buena. Mi mamá está contenta cuando trabaja porque su trabajo es muy interesante e importante.
á
Prompt Drawing from your culture lessons and at least one Spanish language resource, write a one paragraph summary report on a significant event or historical figure from either Mexico, Spain, Colombia, or Cuba. In your report discuss in Spanish what you learned from your research, and be sure to cite your sources of information. Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish. You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.
Este informe va a ser sobre uno de los personajes históricos más destacados de América Latina: Simón Bolívar, el libertador de 5 naciones.
¿Quién fue Simón Bolívar y por qué es un personaje histórico importante?Simón Bolívar es un conocido personaje histórico de América que se destacó por haber libertado cinco naciones entre ellas: Colombia, Venezuela, Perú, Ecuador y Bolivia del dominio Español. También fue el primer presidente de la nación llamada la Nueva Granada.
Simón Bolívar nació en Venezuela y de allí se fue a Europa a estudiar. En Europa fue en donde conoció las ideas liberales de los intelectuales que lideraron la Revolución Francesa. Una vez estaba de vuelta en América se opuso al dominio violento que ejercía España sobre sus colonias, por lo anterior, formó el ejercito libertador para expulsar a los españoles de este territorio con ayuda de otros generales como Francisco de Paula Santander.
Aprenda más sobre Simón Bolivar en: https://brainly.com/question/850513
#SPJ1
Quiero mi plato. ¿ ____ lo pasas?
A.
Te
B.
Me
C.
Le
D.
Les
Answer: b.me
Explanation:
quiero mi plato ¿me lo pasas
i want my plate, can you pass it to me?
Answer:
О B. Me.
Explanation:
¡Quiero mi plato!.
¿Me lo pasas?
...
1. Linda y yo (estar) aprendiendo matemáticas en la escuela este año. 2. Él (ser) el chico más guapo de la clase. Le gusta jugar deportes también.
3. ¿Qué (hacer) Carlos por su cumpleaños el año pasado?
4. Alfredo es de Puerto Rico. Él es (Puerto Rican).
5. Ayer, nosotros (divertirse) mucho en la fiesta de Ana.
6. Cuando te pregunté sobre la tarea de inglés, no oí bien lo que (decir), y me equivoqué de ejercicio.
7. Ricardo y Damián son de Panamá. Son (Panamanian).
8. Yo siempre (lavarse) los dientes antes de acostarme.
9. Elena y Silvia (vestirse) muy bien anoche.
10. Ayer, nosotros (ir) a un restaurante.
II. Translate the following sentences into Spanish.
11. I get up at six every day.
12. Ricardo is going to do the homework.
13. Talking is prohibited.
14. It's necessary to study.
15. I was sick yesterday.
III. Fill in the blanks in the paragraph below with the appropriate forms of the words in parentheses. Remember to provide the appropriate verb tenses and adjective forms.
Hola, Ana. Yo no te (escribir) ayer porque no (tener) mucho tiempo. Anoche (estar) cenando en un restaurante con mis amigos del campamento. Alberto (comer) langosta (lobster). Mario y Ángela se (reír) mucho. Todos nosotros nos (divertir) mucho anoche. Mario es de Costa Rica; él es . Ángela es de El Salvador; ella es . Tengo que darte una noticia, Alberto y yo (ser) novios. ¡ (estar) tan contenta! Bueno, Ana, ya te escribo más mañana.
Answers in bold and underlined.
Answer 1: Linda y yo estamos aprendiendo matemáticas en la escuela este año.
Translation 1: Linda and I are learning math at school this year.
Answer 2: Él es el chico más guapo de la clase. Le gusta jugar deportes también.
Translation 2: He is the most handsome boy in the class. He likes to play sports too.
Answer 3: ¿Qué hizo Carlos por su cumpleaños el año pasado?
Translation 3: What did Carlos do for his birthday last year?
Answer 4: Alfredo es de Puerto Rico. Él es puertorriqueño.
Translation 4: Alfredo is from Puerto Rico. He is puerto rican.
Answer 5: Ayer, nosotros nos divertimos mucho en la fiesta de Ana.
Translation 5: Yesterday, we had a lot of fun at Ana's party.
Answer 6: Cuando te pregunté sobre la tarea de inglés, no oí bien lo que dijiste, y me equivoqué de ejercicio.
Translation 6: When I asked you about the English homework, I didn't quite hear what you said, and I got the wrong exercise.
Answer 7: Ricardo y Damián son de Panamá. Son panameños.
Translation 7: Ricardo and Damian are from Panama. They are Panamanian.
Answer 8: Yo siempre me lavo los dientes antes de acostarme.
Translation 8: I always brush my teeth before going to bed.
Answer 9: Elena y Silvia se vistieron muy bien anoche.
Translation 9: Elena and Silvia dressed very well last night.
Answer 10: Ayer, nosotros fuimos a un restaurante.
Translation 10: Yesterday we went to a restaurant.
II. Translate the following sentences into Spanish.11. I get up at six every day. (Me levanto a las seis todos los días.)
12. Ricardo is going to do the homework. (Ricardo va a hacer la tarea.)
13. Talking is prohibited. (Está prohibido hablar.)
14. It's necessary to study. (Es necesario estudiar.)
15. I was sick yesterday. (Ayer estaba enfermo.)
III. Fill in the blanks in the paragraph below with the appropriate forms of the words in parentheses. Remember to provide the appropriate verb tenses and adjective forms.Hola, Ana. Yo no te escribí ayer porque no tuve mucho tiempo. Anoche estuvimos cenando en un restaurante con mis amigos del campamento. Alberto comió langosta. Mario y Ángela se reían mucho. Todos nosotros nos divertimos mucho anoche. Mario es de Costa Rica; él es costarricense. Ángela es de El Salvador; ella es salvadoreña. Tengo que darte una noticia, Alberto y yo somos novios. ¡Estoy tan contenta! Bueno, Ana, ya te escribo más mañana.
Translation: Hello, Ana. I didn't write to you yesterday because I didn't have much time. Last night we were having dinner in a restaurant with my friends from the camp. Alberto ate lobster. Mario and Angela laughed a lot. We all had a lot of fun last night. Mario is from Costa Rica; he is costa rican. Angela is from El Salvador; she is salvadoran I have to give you some news, Alberto and I are dating. I am so happy! Well, Ana, I'll write you more tomorrow.
necesito un mapa conceptual de los estados del agua porfis y los tipos de agua
un mapa conceptual de los estados del agua es como se evapora y q pasa despues de evaporarse
What salutation(goodbye) would you use with these people.
1. Señorita Medellín-You'll see her tomorrow
2. Your friend - You'll see them at Lunch
3. You Mom-You'll see her at dinner
4. Sr. Murray-You'll see him later
5. Alma-You don't know when you'll see her next
6. Sr. Benner-You'll see him in the hall later
7. Your classmates-You'll see them tomorrow
1. "Hasta mañana, Señorita Medellín" (Until tomorrow, Miss Medellín)
2. "Hasta luego, amigo/amiga" (Until later, friend)
3. "Hasta esta noche, mamá" (Until tonight, Mom)
4. "Hasta más tarde, Sr. Murray" (Until later, Mr. Murray)
5. "Hasta pronto, Alma" (Until soon, Alma)
6. "Hasta más tarde, Sr. Benner" (Until later, Mr. Benner)
7. "Hasta mañana, compañeros de clase" (Until tomorrow, classmates)
Hope This Helps You!