Complete the sentence with the appropriate tu command.
I ______ la guitarra.
Hablar | Habla
---------------------
Comer | Come
---------------------
Escribir | Escribe
*Picture of the Problem Below for Better Details*
Answer:
!Toca la guitarra!
!habla!
!come!
!escribe!
Explanation:
Write an article to promote healthy living through exercise, rest and proper hygiene.
Write in English
question 1: Write a sentence in Spanish stating who has the different party supplies. Use the
verb tener and the appropriate possessive adjectives. Follow the model.
example: Mi primo Juan/camera Mi primo Juan tiene su cámara.
1. Mis tíos / cut paper
2. Alicia/balloons
3. Tú / piñata
4. Frank and I / lights
5. I/ present
6. Sr. Garcia / cake
7. Sra. Mendez/flowers
8. Isabel y tú / photos
PLEASE HELP
Oración con la palabra figurado
Answer:
This is highly figurative , you understand, intended to convey a glimpse. At the start of my degree course my work was mostly figurative . However, she brought back influences from the States and her patterns became far more figurative . In 1997 I began a change of direction to figurative work and raku firing.
Explanation:
SOMEONE PLEASE HELP ME WITH PASSIVE VOICE QUICKLY
1. Las galletas _____ por mi madre.
A. fui hecha
B. fue hecha
C. fueron hechas
D. fue hechas
2. El vestido ______ por el actor famoso.
A. fue llevado
B. fue llevada
C. fui llevado
D. fueron llevado
3. Los libros ____ por Sandra Cisneros.
A. fue escrito.
B. fue escrita.
C. fueron escrito
D. fueron escritos
4. La mesa ____ por mis hermanos.
A. fueron puesta
B. fueron puesto
C. fue puesta
D. fue puesta
Answer:
1. Las galletas __ por mi madre.
C. fueron hechas
2. El vestido __ por el actor famoso.
A. fue llevado
3. Los libros ____ por Sandra Cisneros.
D. fueron escritos
4. La mesa ____ por mis hermanos.
D. fue puesta
hope this helps!
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate word below. Ana vive en Florida
Answer:
Ana lives in Florida
Explanation:
Your just adding a l and taking away the v in vive and in en your just taking away the e and adding a i
Please translate this for me !!!
Answer:
On Wednesday, what time do art end?On Friday, what time does English start?On Tuesday, what time does religion end?On Thursday, what time does Spanish start?On Monday, what time does the technical drawing end?On Friday, what time do the sciences begin?What time does recess start?.On Tuesday, what time does the theater end?Explanation:
please help asap i will make brainliest!!!!
Answer:
1. Mi amigo y yo vamos a Lima, Perú, y vamos a comer ceviche.
Explanation:
1. My friend and i are going to Lima, Peru, and we are going to eat ceviche.
what are these in spanish
1. the knife:
2. the spoon:
3. the salt:
4. the sugar:
5. the napkin:
Answer:
1 el cuchillo
2 la cuchara
3 la sal
4 el azúcar
5 La servilleta
Guys pls help me!!!!!
Answer:
Its vamos :)))
Explanation:
Answer:
C
Explanation:
Put it these in English Marta and me are going Vamos mean going so correct answer is C
Plz help me out with this
No awnsering with link
Translate to Spanish.
Use the correct form of the verb ir a + infin. Use the Subject pronoun (yo, tú, ud. él, ella, nosotros, vosotros, uds., ellos, ellas). Capitalize & use a period.
You all (formal) are going to take. (tomar)
They (feminine) are going to listen to. (escuchar)
You (formal/singular) are going to visit. (visitar)
They (masc.) are going to look at. (mirar)
I am going to walk. (caminar)
He is going to take. (tomar)
You (informal) are going to go. (ir)
You all (informal/Spain) are going to enter.
You all (formal) are going to listen to. (escuchar)
You (informal/singular) are going to wear. (llevar)
Answer:
1. Ustedes van a tomar.
2. Ellas van a escuchar a __.
3. Usted vas a visitar.
4. Ellos van a mirar a __.
5. Yo voy a caminar.
6. El va a tomar.
7. Tu vas a ir.
8. Ustedes van a entrar.
9. Ustedes van a escuchar a __.
10. Tu vas a llevar __.
Hope you find this helpful! If you do, please mark Brainliest! Thank you in advance, and have a good night!
could use some help you know lads?
Answer:
La pulsera es para ella.
Los cinturones son para mi hermano y yo.
La gorra es para mi.
La falda es para ella.
El reloj es tullo.
El chaleco es mio.
Las botas son de ellos.
Answer:
La pulsera es para ella
Los cinturones son para nosotros
La gorra es para mi // La gorra es mia (Didnt know which one was better, second one means the hat is mine and the first one is the hat is for me) (ACCENT ON THE I)
La falda es para ella
El reloj es para ti (Accent on the t(i))
El traje es para el (Accent on the (e)l)
El chaleco es para mi (Accent on the m(i))
Las botas son para los chicos
Explanation:
Need help please???????!!!!!!
Answer: Comida de Espana
Explanation:
someone help me with this asap
Help me with this work plasr
Answer:
1
esestánestamosereses2
soyestásomosestánsonestánestásestoy3
Yo estoy muy bien, disfrutando plenamente de la montaña.Mis amigas son muy comprensivas y me apoyan siempre.Explanation:
PLEASE HELP ME! I WILL MARK YOU BRAINLIEST!
Answer:
1. la Biblioteca
2. el Gimnasio
3. lección de piano
4. ?
5. teatro
6. playa
7. el parque
8. restaurante
1. voy a trabajar para conseguir dinero
2. deberías estudiar para sacar buenas notas
3. ?
4. me gusta correr para estar en forma
5. fui al centro comercial para ir de compras
6. tomé lecciones de piano para aprender a tocar el piano
7. Me gusta comer pizza
8. fui al teatro a ver la película
9. fui a la piscina a nadar
10. fui al gimnasio a hacer ejercicio
11. Estar con amigos me hace feliz
12. ?
Explanation:
im hispanic lol. also this took me so long
¿Qué tipo de literatura propugnaban los escritores neoclásicos?
Answer:Los escritores neoclásicos modelaron sus obras sobre textos clásicos y siguieron varios valores estéticos establecidos por primera vez en la antigua Grecia y Roma. creo
Explanation:
Complete with the preterite of ir. Reminder - No accents are to be used in this section.WILL GIVE BRAINLIST, if you scam I report!
Answer:
1. fuiste
2. fue
3. fueron
4. fuimos
5. fui, fui, fue
Can someone help with these pleaseeee!!
Poema con 1 simil 1 metáfora y adjetivos
Answer:
Poem with 1 simile 1 metaphor and adjectives
Explanation:
I don't know what you want but i translated that for you
En el capítulo VIII, aventura de los molinos de viento, don quijote y sancho, tienen una percepción distinta a la realidad. ¿en qué consiste esa diferencia?
Answer:
Explanation:
¡Hola! Lo siento, pero no hablo español. ¡qué tengas un lindo día!
plzzzzzzzzzzzzzzz help!
Answer:
it's kinda bury take it again and I can help you
Information about Chichen itzá
Answer:
Chichen Itza is an ancient site located in Yucatán State, Mexico, in Central America.
The site has been listed as one of the New Seven Wonders of the World and is also a UNESCO World Heritage Site. ...
Chichen Itza was an extremely important pilgrimage site for 1000 years for the ancient Maya people.
Explanation:
1. Establece un paralelo entre las características que identifican a los “aristócratas” y la gente de “medio pelo”, mencionados en la novela *
Answer:
It establishes a parallel between the characteristics that identify the "aristocrats" and the people of "average hair", mentioned in the novel
Explanation:
Hope you were asking about this
In the following sentence, the appropriate direct object pronoun to replace the direct object would be..."Yo recibí una carta"
3 points
Me
Te
La
Lo
Answer:
La
Explanation:
Yo _la_ recibí.
...
what are these in english
1. un video:
2. el pastel:
3. el papel picado:
4. las flores:
5. una luz:
Answer:
1. A video
2. The cake
3. the shredded paper
4. the flowers
5. A light
Explanation:
Brainliest?
Answer:
1. a video
2. the cake
3. the shredded paper
4. the flowers
5. a light
Explanation:
just have to know basic Spanish to english translation
Write the present participle for the following -ir stem-changing verbs.
1. consenguir
2. pedir
3. repetir
4. seguir
5. sentir
6. servir
7. venir
pls help♡
Here's link to the answer:
bit.[tex]^{}[/tex]ly/3a8Nt8n
Di si la siguiente oración es cierto o falso.
Los ricos del mundo hispanohablantes se caracterizan por solo invertir su dinero en los bienes raíces.
True
False
poema para el dia del idioma