Answer:
1. dices
2. estemos
3. extingan
4. estoy
5. acabe
6. acabe
7. diga
8. proteja
9. extinguen
10. protegemos
Explanation:
The correct conjugation of the verbs in Indicative or Subjunctive in Spanish to fill each sentence is:
Me enojo muchísimo siempre que dices que no te importa el medio ambiente. A menos que estemos fuera de la ciudad, iremos a tu fiesta de cumpleaños. Para que no se extingan los tigres, hay que cuidar su ecosistema. Siempre lloro cuando estoy mirando documentales de animales en peligro de extinción. Cuando acaba el invierno, los osos salen de sus cuevas. ¿Qué haremos cuando el combustible se acabe? Haré todo lo posible para que él me diga la verdad. La deforestación disminuirá cuando el gobierno proteja los bosques. Siempre que se extinguen especies, nuestro planeta pierde diversidad. Si bien nosotros protegemos la fauna de la cordillera, sigue habiendo mucha caza ilegal.Difference between the indicative tense and the subjunctive in Spanish.
The time or the indicative form is used in Spanish to indicate events that occurred in the present, past or future, of which it is certain that they occurred or will occur, on the other hand, the subjunctive form is used to mention events whose occurrence is not certain.
The subjunctive tense is often used to mention wishes, wishes or decisions that may or may not take place in the future.
More information:
https://brainly.com/question/3323246
Please help me out with this :
Answer:
Explanation:
I will number the terms going down.
Term 1 is to A
Term 2 is to D
Term 3 is to C
Term 4 is to B
Please let me know if you have any other questions.
Answer:
¿De donde es Usted señora? ⇔ B) Yo soy de Bolivia
¿Cuál es tu dirección? ⇔ D) Mi dirección es Avenida Colón, . número nueve
¿Cuál es su número de ⇔ C) seis, cero, nueve, dos, dos, uno,
teléfono, señor? siete, cero, cuatro, ocho
¿Dónde vive Usted? ⇔ A) Sr. Lugo vive en la calle Este,
número 44, ¿Y usted?
WILL GIVE BRAINLIEST!! Make a sentence using these words nunca / la historia / Doña Rita / la verdad / saber / de
Answer:
Nunca vas a saber la verdad de la historia de Dona Rita
Explanation:
I know spanish
Spanish-PLEASE HELP!- Match each sentence with the correct sentence.
Quieres ir conmigo esta noche a las 8?
D
_______ C
Cual es tu pasatiempo favorito A
Me encantaría cenar con usted B
We __ (clean) your apartment after you had had a party there.
Answer:
Limpiaremos
Explanation:
Nosotros limpiaremos tu departamento después de tu fiesta aquí.
Nosotros____de Puerto Rico.
Fill in the blank with the correct form of the verb ser
Answer:
nosotros somos the puerto rico.
Answer:
somos is da answer
Explanation:
i dont really have an explanation
Un gato pequeño con calcetines
What’s it’s this in English
Answer:A small cat with socks
Explanation:
. Read and select the best answer to complete the dialogue. (1 point)
You are meeting a new classmate and want to know her name:
—Hola, ________
—Yo soy Carla.
a
¿y tú?
b
¿cuál es tu nombre?
c
¿cómo está usted?
d
¿estás mal?
Quién introdujo el término en la gramática española.
Can someone please help me fill with these fill-in the blank? 1. Ustedes ____ (ir) seguido al centro comercial. 2. Joaquín ____ (exigir) saber la verdad. 3. Yo no me ___ (oponer) a leer ese libro. 4. Tú siempre ___ (pedir) dinero. 5. Nosotros___ (obedecer) a nuestros padres. 6. ¡Mis plantas ___ (crecer) todos los días! 7. ¿Me ___ (corregir) la tarea? 8. Cintia, tú ___ (ir) a muchas fiestas. 9. Yo ___ (salir) todos los fines de semana. 10. Mariela, ¿___ (oír) esa canción?
Answer:
1. van
2. exige
3. opongo
4. pides
5. obedecemos
6. crecen
7. corriges
8. vas
9. salgo
10. oyes
Explanation:
Please help!
Choose the correct word
No puedes rebasar cuando hay una línea____
continua
cortada
Answer:
línea continua
Explanation: I took the test
Enfoque: Singulary Plural. Composition Activity MODELO: el número: los números 1. unas computadoras: ____________ 2. el hombre: ___________ 3. un problema: ____________ 4. los mapas: ___________ 5. una mujer: ____________ 6. el lápiz ______________ 7. una nacionalidad _____________ 8. los autobuses _____________
Answer:
1. unas computadoras: Una computadora
2. el hombre: los hombres
3. un problema: unos problemas
4. los mapas: el mapa
5. una mujer: unas mujeres
6. el lápiz los lápices
7. una nacionalidad unas nacionalidades
8. los autobuses el autobús
you are varsha varun the secretary of the students forum of navodya school Bikaner you have planned an excursion to bhubaneshwar and nearby places during summer vacation write a letter to the general manager Northern railways asking for reservation of the bogie for 60 children from Bikaner to bhubaneshwar and back supplying all the necessary information
Answer:
Since this question was asked in the Spanish area, your answer will be in Spanish.
Explanation:
Querido gerente,
Me dirijo a usted con el fin de solicitar una reserva para 60 estudiantes de la escuela Navodya que viajarán desde Bikaner hasta Bhubaneshwa. Necesito que la reserva incluya la ida y la vuelta de este recorrido.
Su pronta respuesta será muy importante para nosotros ya que estamos planeando realizar una excursión a Bhubaneshwar y sus lugares cercanos.
Desde ya agradezco su tiempo.
Lo saluda atentamente,
Varsha Varun.
Please help me..! basic spanish 1.04 flvs
Answer:
55 99 01 72 58
Explanation:
it depends because mostly it starts with 8 11 but for this question it would be that! シ︎
Answer:
55 99 01 72 58
CDMX Telephon number:
55 are the first number10 digitsJ
classmate
Date
Page
Cc
विपझा बाल अधिकारको सुनिक्षता हाम रोको
प्रतिवदता
Answer:
tgdtrxte
Explanation:
Cual es una manera de ser un viajero seguro
Answer:
Si quieres ser un viajero seguro después de un viaje tienes que presentar una actitud expectante, ya que, algunas enfermedades no se manifiestan inmediatamente después del viaje, como por ejemplo, la Malaria.
Puede suceder que se presenten bastante tiempo después del viaje. Por lo que, ante cualquier síntoma sospechoso debe acudir al médico lo antes posible, y sobre todo informar al médico que ha realizado un viaje en los últimos 12 meses a una zona tropical, o aun país en vías de desarrollo.
Choose the best Spanish word to complete the sentence.
El león
detrás de la mujer.
corrió
corriste
corrimos
corrieron
PLEASE HELp
Answer:
A: Corrio
Explanation:
It translates to "The lion ran behind the woman"
Los cursos___dificles
A.es
B.eres
C.son
D.soy
Tú - (desayunar) en un café pequeño en el pueblo.
Tú desayunas en un café pequeño en el pueblo.
Answer:
Desayunas (present)
Desayunaste (past)
Desayunarás (future)
Explanation:
Three options:
Tú desayunas en un café pequeño en el pueblo.Tú desayunaste en un café pequeño en el pueblo.Tú desayunarás en un café pequeño en el pueblo.Which verb form best fits this first part of this conversation? Eduardo: ¿Qué comprar ustedes? Fernando y Victor. Queremos comprar los electrodomésticos para nuestro apartamento. O A quieren OB. quiere OC. quiero OD. queremos
Answer:
OA. Quieren
Explanation:
Sería:
Eduardo: ¿Qué QUIEREN comprar ustedes?
Fernando y Victor. Queremos comprar los electrodomésticos para nuestro apartamento.
Es QUIEREN porque se refiere a un Plural
¿Qué oración tiene la conjugación correcta? Ella describen la pintura. Ellos describen la pintura.
Answer:
Ellos Describen la pintura es la conjugacion correcta
Explanation:
que opción contiene el nombre de las características de los relatos de ciencia ficción que se escribe a continuación
Esta pregunta está incompleta. Aquí está la pregunta completa.
¿Qué opción contiene el nombre de la característica de los relatos de ciencia ficción que se escribe a continuación?
Tiene la particularidad de que, aunque en un inicio se brindó importancia al ser humano el personaje de una narración de ciencia ficción puede ser cualquiera que se adapte a los lineamientos de la ciencia ficción (un ser extraterrestre, un robot o computadora, un animal con capacidades de interacción, etc.)
a) Presencia de personajes ficticios o aún no existentes
b) Versatilidad geográfica
c) Capacidad de continuidad
d) Existencia de tecnologías ficticias o aún por desarrollar
Answer: a) Presencia de personajes ficticios o aún no existentes
Explanation:
El texto hace referencia a la presencia de personajes ficticios o aún no existentes. La existencia de tecnologías ficticias o aún por desarrollar referiría a, por ejemplo, una máquina del tiempo. La capacidad de continuidad refiere a la posibilidad de desarrollar sagas gracias a las oportunidades que surgen de la creación de un universo en historias de ciencia ficción. La versatilidad geográfica refiere a como los elementos de ciencia ficción varían de una región a otra.
What is the imperfect tú form of the verb ser?
A. Eras
B. Iba
C. Era
D. Ibas
Answer:
A) Eras
Explanation:
Please help me with this? i really appreciate it!
cual es tu correo electronico
Explanation:
that is the definition!
The Virgen de Guadalupe, one of the most famous pictures to come out of Mexico, depicts:
O Diego Rivera and Frida Kahlo
O a dark-skinned madonna
O a Spanish friar
O a catholic Indian called Juan Diego
Mark this and retum
Save and Exit
Next
Submit
Answer:
a dark skinned madonna
Explanation:
Answer:
a spanish friar
Explanation:
c
In the lesson, Maarit had to ________ at 6:15 a.m.
Answer:
wake up
Explanation:
sdhfjvicosdkd
Tony's club is selling oranges to raise money. For every box they sell, they get 1 1/8 dollars profit. They have sold 75 boxes already. How many more boxes must they sell to raise 180 dollars?
Answer:
They have 85 more boxes to sell
Explanation:
[tex]75 \times 1.125 = 84.38 \\ 180 - 84.38 = 95.63 \\ 95.63 \div 1.125 = 85[/tex]
Fill this document for me correctly (90 POINTS)
Answer:
1. Tú tienes clase de inglés, tienes que dar un discurso
2. Yo tengo clase de matemáticas, tengo que hacer una pregunta
3. Usted tiene clase de tecnología, tiene que entregar la tarea
4. Carla tiene clase de ciencias sociales, ella tiene que pedir ayuda
5. José tiene clase de ciencias, él tiene que ir al laboratorio
6. Billy y Bobby tienen clase de arte, ellos tienen que obtener una buena nota
7. José y Yo tenemos educación física, nosotros tenemos que prestar atención
8. Todos ustedes tienen clase de español, tienen que memorizar
9. Usted tiene el primer punto, tiene que llegar a tiempo
10. Robert y tú tienen el segundo punto, ustedes tienen que explicar el proyecto
11. Ustedes tienen el tercer punto, tienen que respetar las reglas
15. Yo tengo el primer punto, tengo que explicar por qué llegué tarde
Explanation:
Answer:
Below!
Explanation:
1. Tú tienes clase de inglés, tienes que dar un discurso
2. Yo tengo clase de matemáticas, tengo que hacer una pregunta
3. Usted tiene clase de tecnología, tiene que entregar la tarea
4. Carla tiene clase de ciencias sociales, ella tiene que pedir ayuda
5. José tiene clase de ciencias, él tiene que ir al laboratorio
6. Billy y Bobby tienen clase de arte, ellos tienen que obtener una buena nota
7. José y Yo tenemos educación física, nosotros tenemos que prestar atención
8. Todos ustedes tienen clase de español, tienen que memorizar
9. Usted tiene el primer punto, tiene que llegar a tiempo
10. Robert y tú tienen el segundo punto, ustedes tienen que explicar el proyecto
11. Ustedes tienen el tercer punto, tienen que respetar las reglas
15. Yo tengo el primer punto, tengo que explicar por qué llegué tarde
present subjunctive help ! Yo espero que todos Uds. ______________ (ENCONTRAR) las mejores maneras de conservar. encuentren encontran encuentran encontren Jessica y McKayla quieren que el gobierno ______________ (DESARROLLAR) otros métodos para proteger el medio ambiente. desarrollen desarrolle desarrollan desarrolla Es bueno que Erin ____________ (SABER) hacer flan para la clase. sepa saba supo suba También esperamos que no ______________ (HABER) muchos carros tampoco. hay haya haber hayan
Answer: Yo espero que todos Uds. encuentren las mejores maneras de conservar.
Translation: I hope that all of you find the best ways to conserve.
Answer: Jessica y McKayla quieren que el gobierno desarrolle otros métodos para proteger el medio ambiente.
Translation: Jessica and McKayla want the government to develop other ways to protect the environment.
Answer: Es bueno que Erin sepa hacer flan para la clase.
Translation: It's good that Erin knows how to make flan for class.
Answer: También esperamos que no haya muchos carros tampoco.
Translation: We also hope that there are not many cars either.
Spymoreasí es la vida de C.J. Garcia
(01.02 LC)
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–Hola, señora Román. ¿________ usted?
–Estoy muy bien, gracias.
Group of answer choices
Adiós
Cómo está
Cómo estás
Estoy mal
Answer:the missing word is como esta no s at the end
Explanation: