Il est dans __________ [indefinite] immeuble moderne.

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Answer 1
Bonjour,

Il est dans un immeuble moderne


Byye and don’t forget I’m proud of you!!<33

Related Questions

Using the verbs create a sentence in the futur tense.
1. quand / ma sœur / étudier plus / elle / réussir
2. dès que / vous / finir vos études / vous / contacter / employeurs
3. quand / je / être / à l'université / ma sœur et moi / habiter ensemble
4. quand / nous / avoir trouvé / nouveau travail / nous / ne plus lire / les annonces

Answers

Bonjour,

1. Quand ma sœur étudiera plus,   elle  réussira.

2. Dès que  vous  finirez vos études ,  vous  contacterez  des employeurs.

3. Quand  je serai   à l'université,   ma sœur et moi  habiterons ensemble.

4. Quand  nous  aurons trouvé un nouveau travail ,  nous  ne lirons plus les annonces.

Bonjour,

Answer:

1. Quand ma sœur étudiera plus, elle réussira.

2. Dès que vous finirez vos études, vous contacterez des employeurs.

3. Quand  je serai  à l'université,  ma sœur et moi habiterons ensemble.

4. Quand nous aurons trouvé un nouveau travail, nous ne lirons plus les annonces.

1. Answer the following question in the first person (je). Use venir de and replace le journal with the appropriate direct object pronoun.
Est-ce que tu as lu le journal?

2. How do say "Do you want something" in French? Use the vous form.

3. Answer the following question in the negative.
Est-ce que tu vois quelqu'un?

4. Answer the following question in the passé composé. Use the nous form and note the hint in parentheses.
Qu'est-ce que vous avez fait hier soir? (aller au restaurant)

6. Use est-ce que
Elle s'est levée à 7 heures du matin.

7. Answer the following question in the affirmative. Replace à ta mere with the appropriate indirect object pronoun.
Est-ce que tu as parlé à ta mère?

9. Fill in the blank in the following sentence by describing the old woman below. Use one adjective from each of the following pairs: small/big, pretty/ugly, old/young, and good/bad.
C'est une ( ).
10. How do you say "We are early" in French?

Answers

Bonjour,

. Answer the following question in the first person (je). Use venir de and replace le journal with the appropriate direct object pronoun.

Est-ce que tu as lu le journal?

Oui, je viens de le lire

2. How do say "Do you want something" in French? Use the vous form.

Voulez-vous quelque chose?

3. Answer the following question in the negative.

Est-ce que tu vois quelqu'un?

Ne vois-tu pas quelqu'un?

4. Answer the following question in the passé composé. Use the nous form and note the hint in parentheses.

Qu'est-ce que vous avez fait hier soir? (aller au restaurant)

Nous sommes allés au restaurant.

6. Use est-ce que

Elle s'est levée à 7 heures du matin.

Est-ce qu'elle s'est levée à 7 heures du matin?

7. Answer the following question in the affirmative. Replace à ta mere with the appropriate indirect object pronoun.

Est-ce que tu as parlé à ta mère?

Oui, je lui ai parlé.

9. Fill in the blank in the following sentence by describing the old woman below. Use one adjective from each of the following pairs: small/big, pretty/ugly, old/young, and good/bad.

C'est une jolie vieille femme.

10. How do you say "We are early" in French?" in French?

Nous sommes en avance.

Bonjour,

Answer:

1.

Oui, je viens de le lire.

2.

Voulez-vous quelque chose?

3.

Non, je ne vois personne.

4.

Nous sommes allés au restaurant.

6.

Est-ce qu'elle s'est levée à 7 heures du matin?

7.

Oui, je lui ai parlé.

10.

Nous sommes en avance.

Use the correct form of voir or recevoir to complete the letter.
Salut grand-mère et grand-père,

Nous ----- vos colis hier. Hier, nous sommes allés au lac et Alain ----- un poisson énorme.
Moi, je/j' ----- un oiseau aux couleurs incroyables (incredible). C'est sympa! Samedi prochain, on va ----- un film anglais. S'il avait le temps, oncle Gustave ----- le film avec nous mais il doit travailler. Est-ce que vous venez nous chercher à l'aéroport dimanche? On se ----- bientôt alors.
Ciao!

Answers

Bonjour,

1. Nous avons reçu

2. a vu

3. j'ai vu un oiseau

4. on ira voir un film anglais

couche bientôt

Salut grand-mère et grand-père,

Nous AVONS REÇU vos colis hier. Hier, nous sommes allés au lac et Alain   A VU un poisson énorme.

Moi, J’AI VU  un oiseau aux couleurs incroyables (incredible). C'est sympa! Samedi prochain, on va  VOIR un film anglais. S'il avait le temps, oncle Gustave  VERRAIT le film avec nous mais il doit travailler. Est-ce que vous venez nous chercher à l'aéroport dimanche? On se  VERRA bientôt alors.

Ciao!

need help with French 2 work!

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I think it's "Les filles habitent dans une rue intéressante".

Bonjour,

Lea filles habitent dans une rue intéressante


Byye and don’t forget I’m proud of you!!<333

Remplacez les mots soulignés par les pronoms personnels :

1) Je suis rentré du gym.
2) La petite fille est tombé de l’escalier.
3) Il y avait trent étudiants dans le bus.
4) Il me doit 50 euros.
5) Je vais déjeuner au restaurant aujourd’hui.
6) Il a cassé la vase.
7) Il a dit l’addresse de l’hotel à moi et mon copain.
8) Il a dit l’addresse de l’hotel à moi et mon copain.
9) Fermez les fenetres s’il vous plait.
10) La petite fille est venue.
11) Il a emprunté de l’argent pour acheter le cadeau.
12) Il a emprunté de l’argent pour acheter le cadeau.
13) Nous devons completer le devoir.
14) Il a envoyé le colis.
15) Ne dites pas la verité à la vieille dame.
16) J’ai perdu mes boucles d’oreilles.
17) Pierre a demandé la question.
18) Nous avons lu ce roman.
19) Ne perds pas le temps.
20) Je veux acheter du pain à la boulangerie.
21) Je veux acheter du pain à la boulangerie.
22) Les enfants font du bruit.
23) Venez à l’hopital.
24) Chantons la chanson !
25) Ils ont voulu du sel.

Answers

Bonjour,

1) Je suis rentré de la  gym.

J'en suis rentré.

2) La petite fille est tombé de l’escalier.

La petite fille y  est tombé .

3) Il y avait trente étudiants dans le bus.

Il y en avait trente  dans le bus.

4) Il me doit 50 euros.

Il me les  doit .

5) Je vais déjeuner au restaurant aujourd’hui.

Je vais  y déjeuner aujourd’hui.

6) Il a cassé la vase.

Il l' a cassé.

7) Il a dit l’adresse de l’hôtel à moi et mon copain.

Il   l'a dite  à moi et mon copain.*

8) Il a dit l’adresse de l’hotel à moi et mon copain.

Il a  nous dit l’adresse de l’hôtel .

9) Fermez les fenêtres s’il vous plait.

Fermez les s’il vous plait.

10) La petite fille est venue.

Elle  est venue.

11) Il a emprunté de l’argent pour acheter le cadeau.

Il  en a emprunté  pour acheter le cadeau.

12) Il a emprunté de l’argent pour acheter le cadeau.

Il a emprunté de l’argent pour l' acheter

.

13) Nous devons compléter le devoir.

Nous devons le compléter .

14) Il a envoyé le colis.

Il l' a envoyé .

15) Ne dites pas la vérité à la vieille dame.

Ne lui dites pas la vérité .

16) J’ai perdu mes boucles d’oreilles.

Je les ai perdues .

17) Pierre a demandé la question.

Pierre l' a demandée.

18) Nous avons lu ce roman.

Nous l' avons lu .

19) Ne perds pas le temps.

Ne le perds pas.

20) Je veux acheter du pain à la boulangerie.

Je veux en acheter  à la boulangerie.

21) Je veux acheter du pain à la boulangerie.

Je veux y  acheter du pain .

22) Les enfants font du bruit.

Les enfants en font.

23) Venez à l’hopital.

Venez-y!

24) Chantons la chanson !

Chantons la!

25) Ils ont voulu du sel.

Ils en ont voulu.

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate noun.
Ce soir il y a June ( ) télévisée très intéressante sur la politique française.

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb for expressing the recent past.
Nous ( ) de voir un reportage absolument magnifique sur les bayous en Louisiane.

Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.
Est-ce qu'il y a ( ) chez toi? (someone)

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate indirect object pronoun.
C'est la présentatrice de mon émission préférée. J'aimerais bien ( ) parler.

Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.
Ma maison est ( ) la rue Bouny et Seguin. (on the corner of)

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate passé composé form of the verb voter.
La semaine dernière, les russes ( ) pour les élections législatives.

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate passé composé form of the verb aller.
Les filles ( ) au cinéma hier soir.

8. Fill in the blank in the following sentence with appropriate type of store.
J'ai acheté ce très beau livre dans une petite ( ) de mon quartier.

9. Fill in the blank in the following sentence with the name of the famous dish that Brussels is known for (mussels and fries).
Bruxelles est bien connue pour ses ( ).

10. Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.
Vas vite voir les toiles de Gauguin au musée d'Orsay! C'est une ( ) qui finit le 30 janvier. (temporary exhibition)

Answers

Bonjour,

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate noun.

Ce soir il y a une ( émission ) télévisée très intéressante sur la politique française.

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb for expressing the recent past.

Nous (venons ) de voir un reportage absolument magnifique sur les bayous en Louisiane.

Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.

Est-ce qu'il y a (quelqu'un ) chez toi? (someone)

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate indirect object pronoun.

C'est la présentatrice de mon émission préférée. J'aimerais bien (lui ) parler.

Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.

Ma maison est ( au coin de  ) la rue Bouny et Seguin. (on the corner of)

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate passé composé form of the verb voter.

La semaine dernière, les russes (ont voté ) pour les élections législatives.

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate passé composé form of the verb aller.

Les filles  (vont  ) au cinéma hier soir.

8. Fill in the blank in the following sentence with appropriate type of store.

J'ai acheté ce très beau livre dans une petite (librairie  ) de mon quartier.

9. Fill in the blank in the following sentence with the name of the famous dish that Brussels is known for (mussels and fries).

Bruxelles est bien connue pour ses ( moules et ses frites ).

10. Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.

Va vite voir les toiles de Gauguin au musée d'Orsay! C'est une (exposition temporaire  ) qui finit le 30 janvier. (temporary exhibition

Respond using the subject pronoun.
1, Angèle découvre qu'elle adore les maths. (je)
2. Odile et Fatou couvrent leurs devoirs. (Lise)

Answers

1.Angela decouvre qu'elle adore les maths. (heh)

2. Odile and Fatou cover their homework. ( Lise :')

Por favor, me lo más inteligente soy nuevo :)

Answer:

Explanation:

Bonjour,

1, Angèle découvre qu'elle adore les maths. (je)

Angèle découvre que j' adore les maths.

2. Odile et Fatou couvrent leurs devoirs. (Lise)

Odile et Fatou couvrent ses devoirs.

Choisissez le bon adjectif démonstratif et le bon suffixe pour compléter la traduction. The charcutier prefers those sausages. Le charcutier préfère...
ces saucisses-ci
ce saucisses-ci
ces saucisses-là
cette saucisse-ci​

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Difficile sans contexte.

Le charcutier préfère...

ces saucisses- là

Le charcutier prefere cette saucisse-ci

how do you say, susie cheated on john in frecnh

Answers

Answer:

Susie a trompé John = Susie cheated on John

Explanation:

« tromper » literally means to deceive, but it is used in this context as "to cheat on".

Using the present tense of découvrir and ouvrir reply back with I have already covered it.
1. Je veux découvrir ce que (what) nos amis vont nous offrir.
2. Je veux ouvrir toutes les fenêtres.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Je découvre ce que nos amis nous offrent .

J'ouvre toutes les fenêtres.

Bonjour,

1- Je découvre ce que nos amis nous offrent.

2- J'ouvre toutes les fenêtres.

HI NEED HELP WITH FRENCH 2 WORK !!

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

J'habite dans un petit quartier.

Bonjour,


J’habite dans un petit quartier


Byye and don’t forget I’m proud of you!!<333

PLEASE OMG PLEASE HELP ME

How would we respond to this question using a direct object pronoun in the passé composé?

Véronique a-t-elle nettoyé sa chambre ?

Question 1 options:

Oui, elle a la nettoye.

Oui, elle l’a nettoyée.

Oui, elle l’as nettoyé.

Oui, la elle est allée la pas nettoyé la ta chambre.

Answers

Bonjour,

The correct answer is :

Oui, elle l’a nettoyée


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Bonjour,

Answer:

- Véronique a-t-elle nettoyé sa chambre ?

- Oui, elle l’a nettoyée

Complete senteces in passé composé.
Hier soir, je me suis couché ----- (se coucher) trop tard et, quand je ----- (se réveiller), j'étais fatiguée. Mais je voulais jouer au basket, alors je ----- (se lever). Mon amie est venue me chercher et je ----- (s'endormir) dans la voiture! Je pense que mon amie ----- (s'énerver) un peu contre moi. Nous ----- (se préparer) pour le match et nous ----- (se mettre) à jouer.

Answers

je me suis couché(add an e- at the end if it's a woman speaking)

je me suis réveillé( add an e- at the end if it's a woman speaking)

je me suis levé (add an e- at the end if it's a woman speaking)

je me suis endormi(add an e- at the end if it's a woman speaking)

mon amie s'est énervée

Nous nous sommes préparés/ préparées (if they're both women)

Nous nous sommes mis à / mises à (if they're both women)

Complete the passage in which a chef gives instructions to his students on how to make a traditional French dessert. Use the correct forms of the verbs provided in parentheses. Bonjour! Aujourd’hui je vais vous démontrer la recette pour la Galette des Rois au chocolat. ______________ (voir, first person plural) les ingrédients pour la préparer. Il nous faut deux rouleaux de pâte feuilletée, deux œufs, une fève, 100 grammes d’amandes en poudre, 100 grammes de chocolat dessert, 75 grammes de beurre et 50 grammes de sucre. ______________ (préchauffer, first person plural) le four à 210o Celsius. ______________ (étaler, formal) la pàte feuilletée sur une plaque garnie de papier sulfurisé. ______________ (faire fondre, informal) le chocolat au bain-marie. ______________ (mélanger, first person plural) bien un jaune d’œuf, sucre, fève et amandes avec le chocolat fondu. Maintenant, ______________ (verser, informal) la préparation au chocolat sur la pâte en laissant 3 cm de rebord. ______________ (couvrir, formal) de deuxième rouleau de pâte et ______________ (pincer, formal) bien les bords. ______________ (fouetter, formal) un jaune d’œuf avec du lait et ______________ (enduire, formal) le dessus de la pâte. ______________ (enfourner, formal) pendant 15 minutes.

Answers

Bonjour,

Aujourd’hui je vais vous démontrer la recette pour la Galette des Rois au chocolat. "Voyons" (voir, first person plural) les ingrédients pour la préparer.

Il nous faut deux rouleaux de pâte feuilletée, deux œufs, une fève, 100 grammes d’amandes en poudre, 100 grammes de chocolat dessert, 75 grammes de beurre et 50 grammes de sucre.

"Préchauffons" (préchauffer, first person plural) le four à 210o Celsius.

"Etalons"  la pâte feuilletée sur une plaque garnie de papier sulfurisé.

"Fais" (faire fondre, informal) le chocolat au bain-marie.

"Mélangeons" (mélanger, first person plural) bien un jaune d’œuf, sucre, fève et amandes avec le chocolat fondu.

Maintenant, "verse" (verser, informal) la préparation au chocolat sur la pâte en laissant 3 cm de rebord.

"Couvrez" (couvrir, formal) de deuxième rouleau de pâte et "pincez" (pincer, formal) bien les bords.

"Fouettez" (fouetter, formal) un jaune d’œuf avec du lait et "enduisez" (enduire, formal) le dessus de la pâte.

"Enfournez" (enfourner, formal) pendant 15 minutes.

Answer:

Bonjour! Aujourd ’hui je vais vous démontrer la recette pour la Galette des Rois au chocolat. Voyons les ingrédients pour la préparer. Il nous faut deux rouleaux de pâte feuilletée, deux œufs, une fève, 100 grammes d’amandes en poudre, 100 grammes de chocolat dessert, 75 grammes de beurre et 50 grammes de sucre. Préchauffons le four à 210o Celsius. Étalez la pàte feuilletée sur une plaque garnie de papier sulfurisé. Fais fondre le chocolat au bain-marie. Mélangeons bien un jaune d’œuf, sucre, fève et amandes avec le chocolat fondu. Maintenant, verse la préparation au chocolat sur la pâte en laissant 3 cm de rebord. Couvrez de deuxième rouleau de pâte et pincez bien les bords. Fouettez un jaune d’œuf avec du lait et enduisez le dessus de la pâte. Enfournez pendant 15 minutes.

Explanation:

translate into French my name is Augustine, I come from Ghana I was born on 7th of September. I have two sisters and a brother thank youtranslate into French my name is Augustine, I come from Ghana I was born on 7th of September. I have two sisters and a brother thank you​

Answers

Answer:

Here is the translation from English to French.

m'appelle Augustine, je viens du Ghana, je suis né le 7 septembre. j'ai deux soeurs et un frère

Answer:

French is the Indo-European family's romantic language. It descended, as did all Romanic languages, from the Vulgar Latin of the Roman Empire.

Explanation:

English :

my name is Augustine, I come from Ghana I was born on the 7th of September. I have two sisters and a brother

french translation:

je m'appelle Augustine, je viens du Ghana, je suis né le 7 septembre. j'ai deux soeurs et un frère

Select the sentence that correctly replaces the indirect object in this sentence with an indirect object pronoun:

J'ai parlé avec Philippe.

A. Je les ai parlé.
B. Je l'ai parlé.
C. Je lui ai parlé.​

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

J'ai parlé avec Philippe.

C. Je lui ai parlé.​

Bonjour,


Je lui ai parlé


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Aider moi I will make you brainliest

Answers

Bonjour,

Mes enfants

il m'est

conseille

dans l'autobus

mais

la repère

la priorité

Si

d'en

mais notez

son

met souvent

d'en face

leur allure

ont

leurs lieux

leur compagnie

met

dans ton nez

à la maison

l'a si bien

Bonjour,

Answer:

- "Mes enfants

- il m'est

- je vous conseille

- dans l'autobus

- mais s'il pleut

- la repère

- la priorité

- Si quelque malotrus

-  se permet d'en

- mais notez

- son comportement

- et se met souvent

- sur la banquette d'en face

- leur allure

- ont leurs habitudes

- et leurs lieux

- leur compagnie

- ne met jamais tes pieds sur une banquette

- ni ton doigt dans ton nez

- fais toujours comme tu le fais à la maison

- Mais,là n'est pas l'essentiel, et je m'égare souvent, comme ton frère me l'a si bien fait remarque : l'essentiel, c'est le ciel."

PLS ANSWER AND ILL GIVE BRAINLIEST!!!

Answers

Answer:

1. J'ai mangé un hamburger et des frites.

2. Vous avez écouté de la musique.

3. Maxine a pris son petit dej ce matin.

4. Mes amis et moi avons regardé un bon film pendant le week-end

5. Il a vu le match de basket-ball avec ses amis.

Explanation:

Bonjour,

Answer:

1. J'ai mangé un hamburger et des frites.

2. Vous avez écouté de la musique.

3. Maxine a pris son petit dejeuner ce matin.

4. Mes amis et moi avons regardé un bon film pendant le week-end

5. Il a vu le match de basket-ball avec ses amis.

PLEASE HELP!!! WILL GIVE 50 POINTS AND BRAINLIEST!!!! General de Gaulle in his speech "The Appeal of June 18" appealed to whom? A. to all French people in France B. to French soldiers, engineers and workers on British soil C. to the French army in France D. to resistance fighters in France

Answers

D. to resistance fighters in France

General de Gaulle in his speech "The Appeal of June 18" appealed to whom? A. to all French people in France B. to French soldiers, engineers and workers on British soil C. to the French army in France D. to resistance fighters in France

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

General de Gaulle in his speech "The Appeal of June 18" appealed to whom?

D. to resistance fighters in France

Bonjour,

General de Gaulle in his speech "The Appeal of June 18" appealed to whom?

Answer:

D. to resistance fighters in France

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I need _______ egg for this recipe but we're out?Fill in the blanks as appropriate Please help!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! I need help with this please and thanks!!! In a ____ system, one party rarely gets enough power to control the government.multi-party***one-partyminor partytwo-party What is the general form of a synthesis reaction?O A. AB + CD AC + BDB. A + B ABO C. AB + C AC + BD. AB A+BBeThe answer is B What are the solutions of x2 - 2x +17 - 0?O A. x = 1+2, or x = 1 - 2O B. X = 1+4, or x = 1- 47O c. x = 2, or x = -2O D. x = 4; or x = -4/ What is the difference, if any, between slander and libel?A) Libel is illegal, while slander is legal but still considered unethical.B) Libel is made in public in a verbal way, and slander is written.C) Slander is illegal, while libel is legal but still considered unethical.D) Slander is made in public in a verbal way, and libel is written. Helppppppppppp meeeeeee please ASAP Which statements correctly describes the expansion of the united states between 1789 and 1850?choose ALL the correct answers.1.THE UNITED STATES WENT TO WAR AGAINST BRITAIN TO GAIN THE OREGON TERRITORY.THE UNITED STATES DOUBLED IN SIZE BY PURCHASING THE LOUISIANA TERRITORY FROM FRANCE.THE UNITED STATES PURCHASED AND SIGNED TREATIES FOR LAND BUT NEVER WENT TO WAR TO GAIN TERRITORY.THE UNITED STATES ACQUIRED A LARGE PORTION OF THE SOUTHEAST AFTER A WAR WITH MEXICO. which equation represents a line that is parallel to the line whose equation is y=3/2x-3 and passes through the point (1, 2)? Candle Corp. applies manufacturing overhead costs to products at a budgeted indirect-cost rate of $80 per direct manufacturing labor-hour. A retail outlet has requested a bid on a special order of a necklace. Estimates for this order include: Direct materials of $44,000; 300 direct manufacturing labor-hours at $25 per hour; and a 20% markup rate on total manufacturing costs. The bid price for this special order is ________. Why is it important to establish paternity? What are the benefits of doing so? Provide your answer in 2-3 sentences. 1. Which answer choice describes one flaw in the modernization theory of global stratification?A. its assumption that peripheral nations prevent semi-peripheral nations from entering the global marketB. its assumption that semi-peripheral nations are incapable of industrializingC. its inherent ethnocentric biasD. the importance of semi-peripheral nations' industrializing2. Which answer choice describes a flaw in dependency theory of global stratification?A. Countries such as China do not necessarily want to be more like core nations.B. Countries such as China are growing more dependent on core nations.C. Previously high-income nations, such as China, have been economically overpowered by low-income nations entering the global marketplace.D. Previously low-income nations, such as China, have successfully developed their economies and can no longer be classified as dependent on core nations. This detail provides historical context by showing a development in technology. development in politics. significant world event. significant viewpoint. There are three complete tissue layers. b. Flatworms may be either free living or parasitic. c. Flatworms have a sac body plan, with only a mouth and no anus. d. Parasitic flatworms have a well-developed head with eyespots and nerves concentrated into a brain. e. Most planaria are found in marine environments, but some dwell in freshwater and moist terrestrial environments. An actuary was analyzing the loss experienced by flooding on houses and concluded that it was uniformly distributed on [0, 1000]. After taking another look at the data, he realized the loss amounts used were in real dollars. He then determined that the inflation rate was at 6.5%. Assume that the rest of his analysis still holds true. Calculate the probability that the loss in nominal dollars is less than 1000, given that the loss in nominal dollars is greater than 200. The difference between the measures of two complementary angles is 56 determine the measures of the two angles. The larger angle has a measure of? And the smaller angle has a measure of? how was the state of the ecosystem before the wolves were introduced? Explain TWO steps you could take when you perform an impact study to testthe effectiveness of an intervention programme. [tex]-2\sqrt{50x^5} +5\sqrt{18x^5}[/tex]