CiertoFalso: El chaleco no representa la religion de los Huancayos. *

Answer:

Falso.

Explanation:

El chaleco no representa la religión de los Huancayos. *:

Falso

Escribe preguntas sobre las actividades de Ana. Usa las palabras
entre paréntesis.
1. (ir / el miércoles pasado)
2. (hacer / el jueves)
3. (estar / el viernes pasado)
4. (organizar/ anteayer)

I need help .. pls
Will mark u brainliest

plz help asap!! Lee y escoge la opción que contesta la pregunta. Read, and choose the option that answers the question.

Los críticos han reconocido al Barroco como una imposición imperial sobre las colonias españolas y como una expresión localizada de resistencia a conciencia; fueron las intervenciones artísticas de marginados africanos, indios, mestizos y, sobre todo, criollos. El Barroco del Nuevo Mundo es, pues, el resultado de la colonización transatlántica, la esclavitud y la transculturación, y se le atribuye a menudo como el movimiento literario fundacional de América Latina.

Source: http://www.oxfordbibliographies.com/view/document/obo-9780199766581/obo-9780199766581-0004.xml

Cuando el autor se refiere a << el movimiento literario fundacional de América Latina >> describe el movimiento del/de la ________.

Nuevo Mundo
Edad Media
Siglo de Oro
Modernismo

Write the sentence stating the time displayed

que existes al interior de las plantas​

Fill in the blank with the correct conjugation of the verb.
1. Mi mamá y yo ________ (hablar por teléfono) a las nueve.
2. Mi amiga ________ (usar) la computadora todos los días.
3. Tú ________ (correr) en el parque.
4. Yo ________ (escribir) en la clase de inglés.
5. Nosotros ________ (comer) hamburguesas en el restaurante.
6. Ustedes ________ (dibujar) en la clase de arte.
7. Juan y yo ________ (estudiar) para el examen de español.
8. Nathan ________ (necesitar) dinero para la película.
9. Mis amigos y yo ________ (escuchar) música después de clases.
10. Molly ________ (montar) en bicicleta todos los sábados.

Read and choose the option with the correct sentence that matches the image. (1 point)

Living room with a couch in front of a bookcase, a man behind the couch, and world globes on the bookshelf

a
Los libros están al lado del sofá.

b
El mapa está debajo del sofá.

c
Los libros están detrás del sofá.

d
El mapa está encima del sofá.

sientes interés y agrado por leer diferentes tipos de textos ???

Que tipos de textos prefieres leer??​

Nosotros cantarán en el coro.

Caleb: Tengo mucho frío… hola, amigos. El tiempo en mi casa está muy frío para mi gusto. ¿Qué tiempo hace en tu país o ciudad? Escribe tu comentario and let me know. Right now, I need to go warm up! ¡Hasta mañana! Caleb: Soli está de viaje con su familia en Argentina. Ahora en Argentina las temperaturas son de verano. Me imagino que ella va a ir a la playa todos los días. Here, las temperaturas son la estación invierno. Brrrrr. Javi: Hola, Caleb, ¿con quién hablas? Caleb: Hola, Javi, pienso en las estaciones. Pienso en cómo en todo el mundo es invierno, pero en Argentina el clima es de verano. Javi: Sí, en Argentina ahora hace buen tiempo. Me gustaría estar en Argentina. El meteorólogo said that this fin de semana va a llover. Caleb: No me hables más de mal tiempo, chico. Javi: Ok, vamos a imaginar que estamos con Soli en Argentina en una playa con una temperatura muy caliente. Caleb: Let me get my sunblock. Javi: Sunblock? Caleb: Sí, chico, you don't want this beautiful face to get burned en este clima de Argentina! Based on the dialogue, in Argentina ________.
A. it's cold due to its location in the south hemisphere
B. it's hot due to its location in the north hemisphere
C. it's cold due to its location in the north hemisphere
D. it's hot due to its location in the south hemisphere

Please help me ASAP!

What is the correct form of the word in parentheses in Imperfect Tense
2 questions

como es tu relación con la sagrada eucaristica​

What to u write in the yellow boxes???!?

resumen completo del libro "el saber y sus sentidos"​

Analiza
5. Subraya la idea principal del siguiente párrafo.
La construcción del Titanic tardó mucho, porque sus
dimensiones eran muy grandes y debía estar equipado
para llevar centenares de personas a bordo. Tenía varios
salones, muchas cocinas y cómodos dormitorios. Era
una gran nave, con la última tecnología del momento.
A pesar de todo esto, el Titanic se hundió.
6. Lee nuevamente el párrafo anterior y responde.
a. ¿Por qué tardó tanto tiempo la construcción del Titanic?
b. ¿Cómo era la distribución del espacio?
c. ¿Por qué nadie se imaginaba que se hundiría?
Escribe
7. Crea un párrafo inductivo con las siguientes oraciones:

• Después juntó los troncos y fibras naturales
para elaborar balsas y galeras más sofisticadas.
• En un comienzo, el ser humano usó pieles
de animales infladas para navegar.
• Posteriormente usó troncos de madera para
construir las canoas.
• Esto muestra cómo el ser humano ha evolucionado
y variado la forma de navegar.
Ayuden we

Fill in the blanks with the correct form of either ser or estar.
José ____ en la clase.

Qué recursos se utilizan para distinguir el nombre de los personajes

In one sentence, write at least one item you eat and one item you drink for breakfast. Remember to use the yo form of the verbs. (e.g., I drink orange juice and eat toast for breakfast.)
In one sentence, write two food items you share with a friend at breakfast. Remember to use the yo form of the verb. (e.g., I share the eggs and orange juice with my friend.)

¿Cuál es la actividad favorita de Karina?
Oir al teatro
O ir al mercado
Oir a bailar
Oir a la tienda

3. En un centro cultural, el 60% estudia música, el 45% estudia pintura y un 10% estudia ambas disciplinas. Sabiendo que un alumno escogido al azar estudia pintura, ¿cuál es la probabilidad de que también estudie música?

¿Quiénes están hablando?

Los ninos. La comida a las 5:00 pm

WILL MAKE YOU BRAINLIST
Create sentences in the present tense using the cues below
1. yo / sentirse enfermo






2. tú / caerse cuando caminas rápido






3. Juan / llevarse muy bien con Manuel






4. Uds. / despedirse de nuestros amigos






5. mis padres y yo / reunirse en el restaurante






6. mis hermanos / divertirse mucho en la playa






7. mi abuela / preocuparse cuando tiene un resfriado






8. Luisa y Carmen / llevarse bien con sus amigos






9. yo / broncearme en la playa

Subjunctive Spanish - Please Help ASAP

In Spanish, write a letter (6-8 sentences) with recommendations/suggestions for students to increase fluency in speaking and writing Spanish. Address the letter to “future Spanish students.” Use the subjunctive in each suggestion.

Spanish 101. Will give brainliest IF it is right.

ASAP PLS HELP WILL GIVE BRAINLY

name three activities that a visitor to ixtlan de juarez in oaxaca is likely to do

All of these teens live busy lives. Listen to the interviews to find out each teen’s habits. Listen for things
each teen usually does, and things that each teen usually doesn’t do. In the grid, write Sí in the
column(s) that corresponds to something that the teen does. Write No in the column(s) that corresponds
to something the teen doesn’t do. You will hear each set of statements twice. Some spaces will be blank.

PLEASE HELP ME- ive bern struggling